Ποια είμαι;
Μαθηματικός στο επάγγελμα, διδάσκω μαθηματικά από το 1988 στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (σε ιδιωτικό και δημόσιο τομέα). Το 2012 ολοκλήρωσα τις μεταπτυχιακές μου σπουδές στην Εκπαίδευση Ενηλίκων και τη Δια Βίου Μάθηση στο Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας στη Θεσσαλονίκη.
Το 2017 στο ίδιο τμήμα, ξεκίνησα διδακτορική έρευνα σχετικά με τη χρήση του Εκπαιδευτικού Δράματος (ΕΔ) ως καινοτόμου βιωματικής μεθόδου στη Συμβουλευτική Σταδιοδρομίας και τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό (ΣΥΕΠ), με στόχο την ανάπτυξη της αυτοαποτελεσματικότητας και των δεξιοτήτων λήψης αποφάσεων των εφήβων στη σταδιοδρομία.
Η πρωτότυπη ιδέα της χρήσης της βιωματικής μεθόδου του ΕΔ ως καινοτόμου πρακτικής στη Διά Βίου Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό έχει κατοχυρωθεί στην Ελλάδα και παγκοσμίως με συμβολαιογραφική πράξη
(αρ. πρ. 990/11-02-2022).
Στις 27/03/2025 υποστήριξα με επιτυχία τη διδακτορική μου διατριβή ενώπιον της επταμελούς επιτροπής και έλαβα τον τίτλο με βαθμό "Άριστα".
Κύρια ερευνητικά ενδιαφέροντα
Τα ερευνητικά μου ενδιαφέροντα περιλαμβάνουν τη χρήση του ΕΔ στη διδασκαλία των μαθηματικών, σε θεατρικές παραγωγές, στην εκπόνηση πολιτιστικών προγραμμάτων, στην εκπαίδευση ενηλίκων, επαγγελματιών διαφόρων ειδικοτήτων, στην ανάπτυξη προσωπικών, επαγγελματικών και κοινωνικών δεξιοτήτων.
Ως ενεργό μέλος του Πανελληνίου Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση, εκπαιδεύομαι συνεχώς στις πλέον πρόσφατες και βέλτιστες παγκοσμίως πρακτικές εφαρμογές του ΕΔ.